84.Ребенок идет в детский сад. Как его подготовить?

Подготовка ребенка к школе необходима. Но мало кто задумывается о том, что подготовка к детскому саду не менее важна.
За вами позади долговременные и сложные поиски подходящего для вашего малыша и под ваши запросы детского садика. Вроде бы все проблемы решены и настал день посещения. Вы красиво подготовили ребёнка, приодели, собрали все необходимые и не совсем вещи, пришли в группу и........

…. И тут-то выясняется, что ребёнок совершенно не подготовлен к этому моменту, моменту остаться без опёки родителей. Проходят дни, проходят недели, а ребёнок никак не может привыкнуть к моменту расставания с родителями. Родителей таких детей видно издалека. Чаще всего они толпятся в коридоре детского садика или собираются парами во дворе и ждут, ждут, ждут момента, пока потерявшая надежду воспитательница не вызовет их для забирания ребёнка.
Такое происходит довольно таки часто, по статистике более 30% детей очень трудно переживают момент перехода с родительского попечения на детсадовское. Родители «трудных» детей постоянно задают себе вопрос: «Почему у других родителей таких проблем не наблюдается?», «Что мы делаем не так?» …

Чтобы такого не происходило, надо всего лишь соблюсти несколько правил при воспитании малыша.
перейдём к советам:
- - Как можно раньше провести оздоровительные или корригирующие мероприятия, которые назначил врач.
- - Устранить устраняемые анамнестические факторы риска, связанные с условиями социальной среды.
- - Заранее узнать у участкового врача, какой тип адаптации возможен у ребенка по прогностическим критериям, и своевременно принять все меры при неудовлетворительном прогнозе.

- - Не обсуждать при малыше волнующие Вас проблемы, связанные с детским садом.
- - Тренировать, буквально с самого рождения, систему адаптационных механизмов у ребенка и приучать его заблаговременно к таким условиям и ситуациям, в которых ему надо менять формы поведения.
- - Отправить в детский сад ребенка лишь при условии, что он здоров.
- - Заранее узнать все новые моменты в режиме дня в детском саду и ввести их в режим дня ребенка дома.

- - Повысить роль закаливающих мероприятий.
- - *Оформить в детский сад по месту жительства.
- - Как можно раньше познакомить малыша с детьми в детском саду и с воспитателями группы, куда он в скором времени придет.
- - Стараться отдать его в группу сада, где у ребенка есть знакомые ровесники, с которыми он раньше играл дома или во дворе.
- - Настроить малыша как можно положительнее к его поступлению в детсад.
- - Учить ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания.
- - Готовить Вашего ребенка к временной разлуке с Вами и дать понять ему, что это неизбежно только потому, что он уже большой

- - Не нервничать и не показывать свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад.
- - Планировать свой отпуск так, чтобы в первый месяц посещения ребенком нового организованного коллектива у Вас была бы возможность оставлять его там не на целый день.
- - Все время объяснять ребенку, что он для Вас, как и прежде, дорог и любим.
- - Настраивать ребенка на мажорный лад. Внушать ему, что это очень здорово, что он дорос до сада и стал таким большим.