Проблемы в школе...нужна помощь.

Да нет,когда вызывают в школу,другие учителя просто говорят ему,что ты можешь ещё лучше учиться,а классная всё одно заладила,а какой у ребёнка интерес лучше учиться если она его просто напросто заклевала уже,вот завтра опять термин к ней.В музыкальны класс нам сказали,что нельзя,он уже переполнен и у них по музыке,они там на всяких *инструментах играют,какято своя программа.Наверное придётся идти в ЮА.Просто уже складывается впечатление,что эта учительница главней директора т.к. даже его мнение ей по бараану

по барабану

У нас даже была ситуация один раз,ребёнок заболел и не ходил пару дней в школу,класс как раз писал контрольную,я сделала всё как положено и в школу позвонила и энтшульдигунг написала,всё нормально,но класс должен был ехать на экскурсию в другой город,так моего сына не взяли,сказали,что он должен писать эту несчастную контрольную .Разве её нельзя было написать к примеру после уроков,

Mы приехали в Германию в 2007 году. Ребенку было 9 лет. Повторил из-за языка 3 класс в школе для иностранцев, через год перевели в немецкую школу. Учительница нас встретила крайне недоброжелательно: у меня очень сильный класс, Ваш ребенок не справится.
Наш ребенок справился и получил распределение в гимназию. Эту учительницу из начальной школы видим почти каждый день. Ребенок с ней старается не общаться. Но нам повезло в том, что матеметику у него вел директор этой школы. И Димка был у него лучшим учеником.
А нельзя попробовать перевести ребенка в другую школу? или это одна в районе? Если другая школа в соседнем городе, то может еще в одном городе есть нормальная школа с нормальными учителями?Из своего опыта знаю: можно бороться с учителями, но ребенку это ничего хорошего не принесет. Mожет, учительница и не сможет выбросить вас из школы, но может превратить вашу жизнь в ад. Mожет, стоить поискать школу в других близлежаших городах?

[Eлeнa Шэфэ]

Кто знает сколъко слов в минуту должен писатъ первоклашка?

По времени нет ограничений, не засекают время!

[Eлeнa Шэфэ]

учителъница дочери говорит, что дочъ делает писъменные работы оченъ медленно, что её всегда надо на это оченъ много времени. Толъко если она её наругает, тогда она делает быстро, но постоянно ругатъ она не хочет, а доча вроде тогда и делает с чувствой, с толком, с растановкой. Говорила с дочеръю, она говорит, что хотела оченъ красиво хотела написатъ, чтобы получитъ 2 штампа, по-этому долго получилосъ. Теперъ ей за первый класс написали, что во втором классе это должно изменится, а как*-)

[Eлeнa Шэфэ]

a la S. Felix
я так поняла вы преподавателъ в началъной школе, a можно вам пару вопросов насчет школы задатъ в личку?

Елена, у нас почти такие же проблемы с сыном, он учится в 5 классе гимназии. По математике съехал...не успевает сделать все задания по контрольной до конца. Пошла разговаривать с учителем и взяла его с собой, она у него спрашивает: тебе тяжело или ты что-то не понимаешь? Он говорит всё понимает, но не успевает. Мы долго не могли разобраться, что да как. Потом стала за ним дома наблюдать, как он уроки по математике делает----оказывается он всё в уме решает, а на это, конечно же, больше времени уходит. Сказали учительнице, она с ним сама поговорила. Улучшения конечно есть,но примеры всё равно решает в уме. Что с ним делать не знаем...память у него отличная, но оценки, из-за решения в уме, не очень...

извините за глупый вопрос ... Но как должен ребенок решать в 5ом классе??? Уже разрешают калькулятор??? Впервые такое слышу...