"Классные штучки" одноклассников (воспоминания о проделках школьников, шутки и ...

[An2gel]

Это случилось на уроке литературы в 8-ом классе, когда я только-только начала работать в сельской школе. Вызываю отвечать Галю Р. Она молча подаёт мне записку: "Не могу говорить: проглотила иголку" * *
...????!!!!!
Беги скорее в медпункт!- отправила ещё одну девочку с ней.
После урока бегу в медпункт - никто ничего не знает! Я - к ним домой! Мать возле коровы управлялась.
-Где Галя?
-Да бес её знает, где она полгает!
-Я её к врачу послала: она сказала, что иголку проглотила!
-Да Вы, Л.А., верьте ей больше, она в следующий раз скажет, что топор проглотила! :-D

1987 год .. ноябрь. Я должна проходить педпрактику по литературе в 103 школе г. Барнаула в *10-х кл. На тот период я была студенткой 5 курса университета, замужем, ждала ребёнка...Зашла в вестибюль школы и направилась к лестнице...Вдруг раздаётся: "Эй, коза беременная, куда чешешь?" Реагирую моментально (даже неосознанно...всё-таки в школе нахожусь): "Козлов учить"....Лица вытянулись....и промолчали...только присвистнули...Захожу в класс в сопровождении завуча...В классе довольно буйно....Завуч представляет меня...все что-то говорят...Вдруг раздаётся уже знакомый голос: "Ша! Тихо! Я сказал! Это наш человек!" *И я вижу того, кто назвал меня козой беременной....Практика была пройдена на "отлично". Потом он уже извинился и сказал, что они знали о моём приходе и *вот таким способом решили меня ..так сказать...проверить.

[Matrica]

...вдруг раздаётся: "Эй, коза беременная, куда чешешь?" Реагирую моментально (даже неосознанно...всё-таки в школе нахожусь): "Козлов учить".....
Вот это да...и это ещё в конце 80-х :-O Какие же отношения сейчас "влавствуют" в школах? Да..Вам, учителям, действительно не позавидуешь...*-)

[Alexandr]

1972 год. 1 Сентября. Линейка. 500 учеников, перед ними в ряд стоят *завуч, директор, военрук и вожатая. Учителя стоят каждый за своим классом. В моём классе появился рыжий ученик. Ослепительно рыжий. *Таких в школе вообще не было. Это был мой Витя Бушанов. Его три сестры, все старше его, пробовали на нём летом краску для волос. Завуч вызвал Бушанова и повелел встать перед строем. После яркой и гневной нотации он приказал: "Чтоб сегодня же перекрасился в нормальный цвет!" Бушанов сказал, что не будет этого делать. "Как так не будешь?!" Тут Витя мой изумил своим ответом всю школу: "Вы же сами сказали, что нельзя краситься!"

[Alexandr]

Осенью на торжественную линейку обычно приходит вся деревня. Село небольшое всего сто дворов. Прибыл и секретарь парткома для вручения премий за помощь совхозу во время летних каникул. Перед линейкой стоит секретарь, за ним я, т.е., директор школы, за мной завуч, за завучем вожатая. Всё по рангу. Тут из детских рядов выходит наш Тобик, любимец школы, помесь пуделя с дворняжкой, и присоседивается рядом с серетарём. Дети это восприняли это нормально. Тобик всегда на линейке рядом со мной стоял, а тут чужой дядя пришёл и место Тобика занял. Тобик в обиде не был, но секретарьвдруг *обиделся и почувствовал себя оскорблённым. Он посчитал кощунством вручать в такой обстановке премию.
-Уберите собаку!
Никто не прореагировал. Тогда парторг пнул Тобика по р?брам. От неожиданности тот вскочил и окрысился на гостя. Парторг перепугался и отскочил в сторону. Такой развязки никто не ожидал. Конфликт пришлось улаживать. Удивлению секретаря не было предела. Во время переговоров Тобик терпеливо ждал чем дело кончится. Партийный шеф наконец махнул рукой на наши причуды *и принялся за хвалебный молебен в честь наших трудовых подвигов. Читая похвальные грамоты, он с опаской косился на торжественно стоящего рядом с ним Тобика.

НАСЧЁТ ОТНОШЕНИЙ В ШКОЛЕ...Пойди я пожалуйся директору школы на такой "тёплый" приём, *по меньшей мере я была бы 0...Меня бы не воспринимали "дети" 10 кл., что случилось с моей напарницей, которую тоже своеобразно встретили...и она, не найдя ничего лучшего, пошла и пожаловалась...для неё практика стала сущим кошмаром...и в школу она больше ни ногой после окончания универа.....Подобные проверки были ещё не раз и в сельской школе...Даже дирекция школы...ради эксперимента..."доверила" мне - 24-летней .. класс, руководить которым никто не соглашался. На первом же уроке, когда я сделала замечание сидящим на задней парте, в окно вылетели портфели...в знак протеста что ли...Моя реакция тоже была мгновенной...Я выкинула свою сумку и задала вопрос: "Что дальше? Столы, стулья ...будем выкидывать? Школу громить? Зачем тогда сюда пришли? *Я учить рус. языку и литературе, а вы..? Может стоит начать учиться?" Сейчас этот класс почти в полном составе у меня на стр. в "Друзьях" - им по 30 лет...Когда встречаемся, всегда вспоминают они начало наших отношений...с хохотом...А мне тогда было не хохота...Я понимала, проиграй я тогда в этом "диалоге", *как учитель... я была бы 0...Недавно у нас был вечер встречи филологов АГУ...я рассказала про этот случай...И мои бывшие сокурсницы (учителя уже высшей категории) сказали, так могла поступить только бывшая студентка универа, но не пединститута...Мы были более свободны что ли в своих взглядах на жизнь, не боялись противостоять преподавателям, которые гнобили нас (особенно, с кафедры истории КПСС)...
А насчёт отношений сейчас...Те же бывшие сокурсницы, которые и сейчас работают в школах, рассказали, что порой приходится и по притонам искать своих учеников...убеждать, тащить за руку на учёбу....порой рискуя собственной жизнью, отстаивать своих учеников перед теми, кто продаёт им наркотики...и такое бывает...и всё это за нищенские 6500 руб. (ставка учителя высшей категории в городской школе) зарплаты в месяц. (при средней статистической по Алтаю *-12-13000 руб.)...Сейчас учитель в школе получает меньше, чем два-три года назад...Сократили надбавки за кл. руководство, за метод. литературу вообще, кажется, ничего нет сейчас..Практически остался чистый оклад...и куча писанины на каждый, сделанный учителем шаг...реформа образования лишь на бумаге желала лучшего, на деле получилось "как всегда" . К сожалению...

[Deja Vu]

А мне вспомнился случай из начальной школы. Это, если вы помните, были с 1 по 3 классы. Не знаю, каким образом, но у меня получалось подделыватъ подписи, в тех же дневниках. Сейчас читаю предыдущих авторов и вижу, что этим не я одна занималась.

А началось всё самым безобидным образом: в кинотеатре прошёл фильм-сказка "Принцесса с золотой звездой", потом ещё несколько фильмов. Эти фильмы сменились на другие, а нам с подружками очень хотелось их снова посмотреть. И мы решили написать письмо от жильцов нашего 100 квартирного дома, что мы желаем повтора полюбившихся нам фильмов. Что писалось это письмо детским подчерком, да и перечень фильмов был сплошь детским, нам в голову не пришло. Да ходить по дому и собирать подписи не хотелось. Взяли дневники, и я стала подделывать подписи учителей, выдав их за подписи "жильцов". Потом ещё "сочиняла" подписи по всяким фамилиям и именам, чтобы набралось достаточное колличество. Письмо мы отправили по почте и стали ждать ответа. Которого, кстати сказать, так и не дождались.

В школе кто-то с кем-то поделился, и ко мне повалили желающие получить 4 и 5 в дневниках. Вначала на листочке проверили копию фамилии учителя "на заказ", похоже ли я её копирую. А потом "заказам" не стало конца. Совесть меня, как ни странно, не мучала. Но возмущало, что двоешники без зазрения совести просили поставить им не 4, а именно 5. Но я им выше 4 не ставила.

Открылось всё при проверке дневников, о которой мы тогда нашими детскими умами тоже не подумали. Меня стыдили на школьной линейке. Но стыдно опять же мне не было, потому что мнение администрации школы и мнение моих одношкольников резко расходились. Мама меня никогда не била. Как-то пожурила, но не сильно. И только по поведению в этой четверти мне поставили 4. Вы помните, что это "нехорошо", потому что поведение оценивалось только на 5 и 4. Или были такие, кто умудрялся схватить 3 по поведению?:-D

по поведению ставили примерное, *удовлетворительное и неудовлетворительное....У меня бывало и неудовлетворительное...и порой выставляли на линейке в позорный ряд....но к концу года понимала, что негоже с одними пятёрками в дневнике иметь удовл. по поведению..и становилась паинькой, что весьма тяжело было для меня, вечно *творящей какие-то проказы и попадающей вследствие этого в истории....

[An2gel]

Так получилось, что я начала свою "преподавательскую деятельность" сразу после школы, в неполные 18 лет. Именно этот год запомнился более всего.
Однажды слякотной осенью пришла в школу и, перед тем, как зайти в помещение, наклонилась над лужей, чтобы обмыть обувь. Стопку тетрадей (брала на проверку домой) прижимала к груди. Ну, значит, наклонилась над лужей... добрая половина тетрадей - в грязную лужу! Боже!!! Кое-как собрала (тогда ещё не было полиэтиленовых обложек - да и толку от них!).
И вот стою перед классом (6-ой "А"), чувствую,как горит лицо, говорю:
-Ребята, ваши тетради... *
Голос мой задрожал, губы затряслись... Села на стул, закрыла лицо руками и ...заплакала. :'(
Что потом? А попробуйте сами себе представить! :-)
А я потом продолжу...;-)

[Deja Vu]

Лида, ну что могло быть потом? все двоечники страшно обрадовались, что их лишили законных двоек..;-)
Вообще, я думаю, если учительница молодая, да ещё и плачет, то ученики к ней отнесутся сочувственно. А вот если носик задерёт и повелетельным тоном вещать начнёт, тогда будут её так долго "доставать", пока до слёз не доведут :-D